期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
重建多元成才标准
下载PDF
职称材料
导出
摘要
“望子成龙”,几乎是每一位中国家长的期盼;“金榜题名”,几乎是每一位中国学子的追求。这样的人生规划,这样的价值取向,深深浸润在人们的脑海中,流淌在人们的血液里,阻塞着人才成长的航道,左右着社会评价的体系。
出处
《西北职教》
2011年第5期35-35,共1页
关键词
成才标准
“望子成龙”
人生规划
人才成长
社会评价
中国学
家长
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
孟凡玲.
实施新课标,研究新教材,探索新教法[J]
.考试周刊,2011(35):18-19.
2
李娜.
对当代中学生成才标准的探讨[J]
.中华少年:研究青少年教育,2013(21):282-282.
3
常帅.
大学生成才标准和达标方法[J]
.科教文汇,2014(2):41-42.
4
吴子铭.
美国培养“精英人才”的三大关键词[J]
.成才之路,2011(10).
5
李乃涛.
试论我国高考的负向社会功能[J]
.考试研究,2014,10(3):12-16.
6
田耕.
家长眼中的素质教育[J]
.人民论坛,1998(2):27-28.
被引量:1
7
邹吉君,曲卫君.
试论青年教师成才[J]
.莱阳农学院学报(社会科学版),2000,12(4):57-60.
8
才思.
人生感悟:教师的境界[J]
.成才之路,2014,0(20).
9
曹玉兰.
教学活动中有效提问的策略[J]
.早期教育(幼教·教育教学),2010(3):41-41.
10
王志强.
如何克服考试中的思维『阻塞』[J]
.初中生学习技巧,2002(12):39-40.
西北职教
2011年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部