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大学生专业取向的性别差异研究 被引量:2

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摘要 本文以问卷调查的方式,对大学生专业取向的性别差异进行了系统的比较与分析,同时深入讨论了影响这了这一问题的诸多因素。
出处 《高等理科教育》 CSSCI 2000年第4期30-38,共9页 Higher Education of Sciences
基金 教育部教育科学“九五”规划重点项目!“中国女性高等教育研究”子课题
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参考文献3

共引文献5

同被引文献27

引证文献2

二级引证文献44

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