波谱分析教学探索

波谱解析是有机化合物结构分析的常用方法,是化学专业的一门重要课程。教师在教学中发现,学生难学,老师难教是课程的一大特点。为了提高学生学习热情,确立以学生为中心的教学理念,该文认为注重调动学生的学习积极性,配合网络资源,扩大学生知识面,采用合理的考核制度,能够激发学生学习积极性,提高课程的教学效果。