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高校教师拔尖创新型人才培养中隐性知识传播研究——以湖北省属高校管理类本科专业为例 被引量:1

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摘要 在许多用人单位对高校各类本科毕业生的能力普遍质疑的背景下,高校各专业实施拔尖创新型人才的培养工作尤显重要,而这离不开任课教师教学活动中隐性知识的传播,本文以湖北省属高校管理类本科专业拔尖创新型人才培养为例,分析了高校教师拔尖创新型人才培养中隐性知识的传播现状,提出了提高高校各类学科任课教师授课中隐性知识传播的对策建议.
作者 李先江
出处 《赤峰学院学报(自然科学版)》 2012年第14期69-71,共3页 Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)
基金 2010年湖北省省级教学研究项目(2010245)
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参考文献10

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二级参考文献8

共引文献61

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引证文献1

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