突出创新教育训练 建立创新人才培养模式

炮兵学院《机械技术基础》课程教学改革 ,围绕创新目的 ,将教学过程分为总体认识、知识强化和专题研究三大阶段 ,并建立了竞赛、笔试、自拟“三合一”式的综合考评制度 ,取得初步成效 ,面向全院展示的创新学习成果达到 1 0 1项。本文以此为背景 ,穿插介绍其实践过程 ,详细分析教改围绕创新而进行的自信、自学、自控、思维、表达、协作等六大方面的综合训练 ,进而提出了“创新人才培养模式 =创新教育训练 +三个支点”