例谈多媒体激活初中英语阅读课堂被引量：2

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摘要随着教育手段和教学媒体的不断更新，多媒体辅助教学将英语教学从一台录音机，一支粉笔和一块黑板中走出来，引入了一个全新的平台：教学资源日益丰富充实；利用音、形、光等直观、形象、生动的手段创造英语语言情境；赋予抽象的语言文字变得生动、直观、容易理解。利用多媒体辅助初中英语阅读课堂教学，不仅能轻松地激发学生英语阅读的热情与兴趣，

作者刘晓笑

机构地区江苏省启东市竖河初级中学

出处《学生之友（最作文）》 2012年第12期24-24,共1页

关键词多媒体辅助教学英语阅读课堂初中英语激活阅读课堂教学教学媒体教育手段英语教学

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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学生之友（最作文）

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