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浅谈提高初中生物课堂质量的策略

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摘要课堂教学是整个教学工作的中心环节。随着教学改革的深入开展，广大教师越来越把提高课堂教学质量作为一项重要的课题加以探讨。下面我结合教育教学实践谈谈提高生物课堂教学质量的策略：

作者王昌立

机构地区江苏省徐州市丰县欢口初级中学

出处《学生之友（最作文）》 2012年第12期31-31,共1页

关键词初中生物课堂质量课堂教学质量教育教学实践中心环节教学工作教学改革教师

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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学生之友（最作文）

2012年第12期

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