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新课程背景下初中语文教学的现状与对策
被引量:
1
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摘要
新课程的教学目标是以学生为本,语文课程要以学生的实际学习能力和现实环境为基础。关注学生的个体差异和不同的兴趣要求,创新教学方法,培养初中学生的探究能力以及培养学生的进取精神。
作者
张学政
机构地区
江苏省宿迁市泗洪县界集中学
出处
《学生之友(最作文)》
2012年第12期41-41,共1页
关键词
生本意识
个体差异
自主合作
探究评价
分类号
G424.74 [文化科学—课程与教学论]
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学生之友(最作文)
2012年 第12期
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