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新课程背景下的初中语文教学思考

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摘要《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》提出了新的课程教学硼念，同时对新时期语文教学提出了新的要求，作为初中语文教师，在新课程改革推进的过程中，要不断思考，不断学习，促进教学相长。以下为笔者从事初中语文教学以来的几点思考，期待同行共勉。

作者刘雪

机构地区江苏省邳州市红旗中学

出处《文理导航》 2012年第21期7-7,共1页

关键词《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》新课程背景教学思考初中语文语文教学新课程改革课程教学语文教师

分类号 G423.07 [文化科学—课程与教学论]

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