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谈语文课堂教学中的导入艺术
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摘要
语文课堂导入是一门艺术,好的导语往往会起到“转轴拨弦三两声,未成曲调先有情”的效果。它既能把学生的注意力迅速集中起来,饶有兴趣地投入到新的学习情境中去,又能激发学生的求知欲,为整节课的学习打下良好的基础,使整个教学活动进行得生动、活泼、自然,从而提高了学习效率。著名教育学家夸美纽斯曾说过:“兴趣是创造一个欢乐和光明教学环境的主要途径之一。”
作者
吴一波
机构地区
江西省抚州市第一中学
出处
《文理导航》
2012年第21期13-13,共1页
关键词
导入艺术
课堂教学
语义
学习情境
课堂导入
教学活动
学习效率
教学环境
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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