设计性物理实验与学生创新实践能力培养的探讨

理工科院校需要加强实践性课程培养学生的创新实践能力。在分析设计性物理实验课程教学内涵的基础上，详细阐明该课程对大学生创新实践能力产生的影响，并提出进一步改善设计性物理实验课程，加强创新实践教学效果的重要途径。