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浅谈新课程改革与传统教学的对比分析
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摘要
一、传统教学与新课标下教学的比较分析 教育现代化已成为大势所趋。就目前教育现状来看,谈粉笔、黑板等传统教学手段远离课堂还为时尚早。实际上,传统教学手段在课堂教学中仍占主导,特别又是农村的教学,现代教学技术还远没实现其应有的巨大作用。有些学校虽然有了计算机、语音教室的现代化设施,但其利用率还不够理想,“藏在深闺无人识”,大量硬件设施闲置,造成资源浪费。因此,要想向前走好,
作者
韦春兰
机构地区
融安县板榄镇中心小学
出处
《小学科学》
2012年第7期33-33,共1页
Science
关键词
传统教学手段
新课程改革
对比分析
现代教学技术
课堂教学
教育现代化
现代化设施
教育现状
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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