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浅析中职教育中班级管理的现状与对策 被引量:1

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摘要 中等职业学校以培养技能型人才为使命,而班主任既是学生素质教育的直接实施者,也是班级管理的领导者和组织者。这就要求中等职业学校的班主任必须运用先进的教育理念,引导学生适应职业教育的规律和未来职业发展的要求。
作者 王光雄
出处 《教师》 2012年第20期13-13,共1页 Teacher
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