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基于CDIO理念的高职“电子产品生产工艺”课程教学改革与实践
被引量:
1
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摘要
CDIO工程教育模式是一种先进的教育理念与人才培养模式,是近年来国际工程教育改革的最新成果。本文通过介绍“电子产品生产工艺”课程借鉴CDIO模式进行教学改革的案例及所取得的成效,旨在展现CDIO模式在高职教育领域具有的优势,并为整个专业学科的改革积累经验。
作者
王新艳
机构地区
青岛职业技术学院软件与服务外包学院
出处
《教师》
2012年第20期45-46,共2页
Teacher
关键词
CDIO
电子产品生产工艺
教学改革
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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