期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
任务驱动教学法在中职园林测量教学中的实践应用
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
通过对中职学生的现状分析,中职生需要老师教会他们学习的方法和技巧,培养其自主学习能力,以适应园林行业的更新换代。在园林测量教学中,要采用任务驱动教学法,尽力体现“学生为中心,教师为主导”的教学策略,以取得非常好的教学效果。
作者
申小红
机构地区
柳州市第一职业技术学校
出处
《教师》
2012年第20期54-54,共1页
Teacher
关键词
任务驱动教学法
园林测量
教学模式
任务
分类号
G428 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
1
同被引文献
1
1
赵丽艳,汪殿蓓,李国元.
基于项目教学法的园林规划设计课程教学研究[J]
.中国科技信息,2011(11):214-215.
被引量:19
引证文献
1
1
陈雪梅.
中职园林设计课程中任务驱动法教学的实践应用[J]
.农技服务,2016,33(18).
被引量:1
二级引证文献
1
1
王燕.
关于“园林CAD”课程任务驱动教学模式的思考[J]
.计算机产品与流通,2019,8(12):168-168.
被引量:1
1
王建荣.
加强理论学习 改进测量教学——例谈“大约”与“≈”的教学[J]
.小学教学参考(数学版),2011(7):31-31.
2
张晓春,徐晖.
非测绘类测量教学中创新教育模式的研究[J]
.中国科教创新导刊,2013(5):19-20.
3
张媛媛.
园林测量实验教学改革研究[J]
.重庆文理学院学报(自然科学版),2009,28(1):91-93.
被引量:5
4
张素贤,沈利军.
“有趣的测量”教学设计与评析[J]
.辽宁教育,2011(1):123-124.
5
马琳.
中职园林课寓教于乐教学反思[J]
.广西教育,2014(18):85-86.
6
奚震峰.
高职建筑类专业测量教学之我见[J]
.考试周刊,2009(26):49-50.
被引量:1
7
陈宁峰.
中职园林专业实践教学市场化运作探析[J]
.成功,2010(12):55-56.
8
方秉俊.
高职园林测量课程教学体系构建探析[J]
.考试周刊,2013(87):161-162.
9
杨秀伶.
高职《园林测量》课程实践教学探讨[J]
.魅力中国,2014(21):151-151.
10
王斌,吴萱,杨松林.
新的土木工程专业培养模式下测量学教学改革[J]
.测绘通报,2005(12):62-63.
被引量:20
教师
2012年 第20期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部