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文言文教学中的“激趣”教学

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摘要文言文教学，不仅是中学语文教学的重要组成部分．还是一个教学难点。由于它在教学内容和语言形式上都与现代语文存在时代差异，所以学生对文言文也是似懂非懂，不感兴趣。那么怎样才能让学生对文言文感兴趣并学好它呢？

作者高鸿

机构地区江苏省淮安市第一中学

出处《教师》 2012年第19期52-52,共1页 Teacher

关键词文言文教学 “激趣” 中学语文教学教学难点时代差异现代语文语言形式教学内容

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

引文网络
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教师

2012年第19期

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