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浅议高中语文教学
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摘要
语文教学的主旨在于培养学生们的听说读写的能力和正确地理解掌握并运用语言文字的能力。但素质教育又向高中语文教师提出了更高的需求,高中语文教师不仅要面向学生,而且要结合教书育人,在教学中培养学生的各种学习能力,促进学生们的全面进步。
作者
韩燕
机构地区
安徽省濉溪中学
出处
《教师》
2012年第19期53-53,共1页
Teacher
关键词
高中语文教学
学习能力
语文教师
语言文字
听说读写
素质教育
教书育人
学生
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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