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在探究中学习,在过程中提升能力——《种子萌发的自身条件》教学有感
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摘要
一、前言 《种子的萌发》是人教版教材7年级上册的《被子植物的一生》中的一个内容,教材安排了《种子萌发的环境条件》探究实验,但《种子萌发的自身条件》没有安排实验,只安排了一个测定种子的发芽率的实验。
作者
丁湘宁
机构地区
湖南省怀化市铁路第二中学
出处
《教师》
2012年第21期112-113,共2页
Teacher
基金
湖南省教育科学“十二五”规划课题“初中生物教学与科技活动、研究性学习整合研究”[课题编号:XJK011CJJ064]
关键词
种子萌发
《种子的萌发》
学习
教学
能力
探究实验
人教版教材
被子植物
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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