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现代信息技术与“创意图形”教学的整合
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摘要
围绕“创意图形”这一主题,配合现代信息教育技术——网络、多媒体,以不同的要求连续展开,在职高美术专业中进行的“思维的联想扩散——起步”“图形的组织手段——漫步”“创意图形的表现——跑步”“创意图形我设计——进步”四个环节的单元教学设计和实施。
作者
胡雅婷
机构地区
河南省洛阳市第一职业高中
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2012年第17期21-21,共1页
关键词
现代信息教育技术
创意图形
单元教学
设计
想象力
创造力
表现力
实践力
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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