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关于初中语文课堂写作教学的几点思考
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摘要
怎样使学生不仅能写出文质兼美的作文,而且具有一定的思想内蕴,怎样能使学生的作文能力得到真正的提高,是初中一线教师每天都在认真思考又反复实践的问题。在一线从事语文教学工作几年,把我这些年作文教学工作的心得拿出来与大家分享。
作者
常高颖
机构地区
黑龙江省大庆一中初中部
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2012年第17期72-72,共1页
关键词
语文课堂
写作教学
初中
作文能力
教学工作
思想内蕴
一线教师
学生
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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