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浅析大学生人格教育
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摘要
本文通过对人格的内涵、大学生人格现状的剖析,提出了对大学生人格教育的策略,以达到培养出人格健康的综合性高素质人才的目的。
作者
陶一丁
黎龙
机构地区
中国矿业大学思想政治教育学院
出处
《新校园(上旬刊)》
2012年第7期27-27,共1页
New Campus
关键词
大学生
人格教育
教育途径
分类号
B848 [哲学宗教—心理学]
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