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浅谈初中历史教学中学生时间观念的培养

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摘要 新版课标要求学生,了解历史的时序,初步学会在具体的时空条件下对历史事物进行考察,从历史发展的进程中认识历史人物、历史事件的地位和作用,逐步掌握学习历史的一些基本方法。
作者 强玉军
机构地区 都兰县第二中学
出处 《新校园(上旬刊)》 2012年第7期96-96,共1页 New Campus
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