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浅谈中学历史教学

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摘要 在中学历史教学中,培养学生的创新思维能力,可以使学生认识到历史知识对社会和个人的意义,从而产生学习的需要。
作者 陈艺东
机构地区 安溪梧桐中学
出处 《新校园(上旬刊)》 2012年第7期116-116,共1页 New Campus

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