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对纲要中几个基本问题的理解
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摘要
《幼儿园教育指导纲要》本着“指导幼儿园深入实施素质教育”(“纲要”总则)的宗旨,对我国幼儿园教育的性质、定位、指导思想及其组织、实施和评价等方面提出了基本的要求和原则性的规定。以法律的形式固定下来,通过国家的强制力来保证其实施,从而为我国幼教新世纪的发展构筑坚实的基础。
作者
谢丽娜
机构地区
包头市包钢第十二幼儿园
出处
《新校园(上旬刊)》
2012年第7期215-215,共1页
New Campus
关键词
《幼儿园教育指导纲要》
素质教育
原则性
强制力
幼教
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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新校园(上旬刊)
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