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生活即教育

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摘要 生活教育是生活所原有、必需的教育。人们在生活中得到教育,在教育中感悟生活,在教育中学会生活的技能,在运用生活技能的过程中得到教育。在受教育的过程中生活的技能得到提升,人的品行也得到善的修炼,人的修为在生活中能得到充分的显现,同时能得到进一步的提升。
作者 曹俊
出处 《新校园(上旬刊)》 2012年第7期217-217,224,共2页 New Campus
  • 相关文献

参考文献3

  • 1胡国枢.生活教育理论--陶行知教育思想研究[M]杭州:浙江教育出版社,1991.
  • 2何国华.陶行知教育学[M]广州:广东高等教育出版社,1997.
  • 3孙孔懿.教育失误论[M]南京:江苏教育出版社,1997.

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