课堂教学中应注重培养学生的兴趣

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摘要科技的竞争就是人才的竞争，人才的竞争就是教育的竞争。每个学生都必须掌握丰富的科学知识，教师应培养他们从小对科学的兴趣和爱好。兴趣是学习动机的表现之一，是一种内部的动力。在学习活动中，学习兴趣的促进作用表现为发自学生内部的好奇心、求知欲、远大的抱负上。而使学生掌握知识的最好途径，莫过于身临其境，动手去做，

作者熊尚言

机构地区重庆市万州区白羊中心小学

出处《新校园（中旬刊）》 2012年第7期58-58,共1页 New Campus

关键词学生课堂教学培养科学知识学习动机学习活动学习兴趣竞争

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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新校园（中旬刊）

2012年第7期

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