生物实验教学中学生的养成教育

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摘要培养学生具备一些良好的意识是素质教育的一项基本要求，对于提升学生思想境界和促进他们今后积极而科学地参加社会主义现代化建设有着十分重要的意义。生物学教师在实验教学中可因势利导，培养学生具备下面这些良好的意识：一、问题意识的养成生物学教师在倡导探究性学习的生物学教学中，应充分发挥本学科教学的独特优势，

作者付向东

机构地区遵义市红花岗区青少年活动中心

出处《新校园（中旬刊）》 2012年第7期67-67,共1页 New Campus

关键词生物实验教学中学生养成教育社会主义现代化建设生物学教师问题意识生物学教学探究性学习

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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