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改变传统教学模式 促进学生自主学习 被引量:1

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摘要 传统的小学数学课堂教学,主要是采用“讲授式”课堂教学模式,主宰课堂的是教师,完全忽视了学生的主体地位,阻碍了创新思维的发展。因此,必须改变传统的课堂教学模式,促进学生自主学习。
作者 罗英亮
出处 《新校园(中旬刊)》 2012年第7期113-113,共1页 New Campus
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