内地西藏中职班音乐教学反思

内地西藏中职班是一种特殊的办学模式。由于历史文化、语言、教育背景的不同,内地西藏中职班教学存在许多障碍与困难。作为学生喜爱的音乐课程同样也存在诸多问题,笔者在教学实践过程中对此进行了反思,提出了一些初步建议。