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浅议初中物理高效课堂的研究策略 被引量:1

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摘要 课堂是教与学的主阵地,课堂教学的质量关乎学校教学水平和学生的成长,要切实落实减轻学生负担,提高教学水平,一定要致力于构建高质量的课堂。
作者 俞海清
机构地区 江苏省清浦中学
出处 《学园》 2012年第14期130-130,共1页 Academy
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引证文献1

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