浅谈初中物理的趣味性教学

兴趣是吸引学生学习的基础。如何使物理课程对初中生具有一定的吸引力,就需想方设法地增强初中物理教学的趣味性,这是摆在初中物理教师面前的重要课题。本文结合初中物理教学实践,从教师、教材和教学辅助等三个方面,对初中物理的趣味性教学进行了探索,旨在与广大同行不断沟通交流,提高初中物理教学的趣味性,增强初中物理课程对学生的吸引力。