切实注重五个方面 提升数学教学实效

新课程背景下,初中数学教学要以＂生活—数学＂＂活动—思考＂为主线展开课程内容,注重体现生活与数学的联系,为学生提供可以感受的数学素材,引导学生主动获取数学知识,促进学生学习方式的转变。