关于提高课堂有效性的思考

一重视情境创设,充分调动学生有效的学习情感 1.情境创设应目的明确 每一节课都有一定的教学任务。情境的创设,要有利于学生学习数学,有利于促进学生认知技能、数学思考、情感态度、价值观等方面的发展。