演练目标责任制在护理学基础课程实践教学中的应用

作为一门实践性极强的应用课程,护理学基础在教学中,主要目的是提高护理人才的质量,培养实用型人才,帮助绝大多数中职学生完成教学目标,将理论与实践有机地结合在一起,着力培养学生的实践和动手能力。而在护理学基础课程中贯穿目标教学法则是一种在学校内进行的实践教学,通过分组训练,最终达到理论和实践的结合,进而提升了中职学生的学习能力,提高教学质量。