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初中语文教学中应多提倡背功
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摘要
提起背功,人们就联想到死记硬背,人们大多会持否定态度,认为它已经不合时代潮流。我觉得,我们真正要反对的不应该是死记硬背,而是死读书,读死书。
作者
李玲仁
机构地区
青海省民和县北山乡中心学校
出处
《商情》
2012年第29期65-65,共1页
关键词
背功
语文教学
重要环节
分类号
F724.76 [经济管理—产业经济]
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