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“语用型”语文教学初探

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摘要 一、每日“十个一”:语用技能的常规训练准确纯熟的语言运用,必须以扎实的语言和思维基本功作保证。语文教学需要建立一套常规来有效地引导学生经常进行这种基本功训练。我在教改实验中,经过长期摸索,慢慢形成了如下每日“十个一”的常规。 1.背诵一首古诗。
作者 杨邦俊
出处 《中学语文(教师版)》 2000年第9期18-19,共2页
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