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探求《线性规划》中的整点最优解
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摘要
简单的线性规划是高中教材《必修5》第3章第3节的内容,它有着较强的应用性.目前,随着高考改革的不断深人,增强对创新意识和实践能力的考查逐步被命题者正视起来.作为应用性很强的线性规划的理论,其考查力度也必将得到加强,要引起注意.因此有必要学好线性规划这部分知识.在教学过程中,一类涉及整点最优解的问题操作起来很不方便,且极易漏解.下面介绍一种寻找整点最优解的方法,供同学们参考.
作者
许红卫
机构地区
江苏省启东市吕四中学
出处
《数理化解题研究(高中版)》
2012年第8期29-30,共2页
关键词
整点最优解
线性规划
探求
高中教材
高考改革
实践能力
创新意识
教学过程
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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数理化解题研究(高中版)
2012年 第8期
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