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基于卓越土木工程师培养的混凝土结构教学改革研究
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摘要
本文针对“混凝土结构”课程的特点,根据“卓越土木工程师”培养的基本要求,对“混凝土结构”课程教学改革进行了研究,提出了课程的教学内容、教学方法的改革设想,并就如何加强实践性教学,培养学生工程能力等方面进行了有益的探讨。
作者
雷庆关
机构地区
安徽建筑工业学院
出处
《商情》
2012年第30期216-217,共2页
关键词
混凝土结构
卓越土木工程师
教学改革
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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