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加拿大第二语言浸入式教学模式及其在我国的尝试被引量：7

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摘要《加拿大第二语言浸入式教学模式及其在我国的尝试》在介绍有关理论和方法的同时,也总结了有关实验的初步成效;

作者强海燕赵琳

机构地区陕西师范大学

出处《幼儿教育》 2000年第10期12-13,1,共2页 Early Childhood Education

关键词加拿大第二语言教学法语浸入式教学模式

分类号 G619.711 [文化科学—学前教育学]

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幼儿教育

2000年第10期

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