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优化课堂教学,提高教学效率
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摘要
针对语文教学存在的弊端,提出优化课堂教学。要深钻教材、教法灵活多变、创设问题情境,运用生动风趣的语言,从而激发学生学习兴趣,达到优化课堂的目的。
作者
肖钜周
机构地区
广东省从化市灌村中学
出处
《课外阅读(中下)》
2012年第12期45-46,共2页
关键词
优化
深钻
灵活多变
问题情境
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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