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在小学音乐课堂教学中如何实施有效性教学
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摘要
在新课改的指导下,教师要摒弃传统的教学思想,树林现代化的教学思想。要树林现代化的教学思想,就要明确学生是学习的主体,教师是实施教学活动的关键。因此,要想提高小学音乐课堂教学效率,还是要从基本的教学环境做起。
作者
阴建波
机构地区
河北省唐山市乐亭县新寨镇三村小学
出处
《课外阅读(中下)》
2012年第12期70-70,共1页
关键词
小学音乐
课堂教学
有效性教学
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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