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现代信息技术下的初中数学课堂教学探微
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摘要
现代信息技术在初中数学教学中的运用,打破了传统数学教学单一而枯燥的模式,它可以把复杂的数学问题直观形象化,可以使枯燥的几何图形在计算机的演示下有声有色的动起来,大大增强了教学的直观性、趣味性,达到优化学习过程和学习资源的目的。
作者
张恒
机构地区
山东省齐河县黄河中学
出处
《课外阅读(中下)》
2012年第12期75-76,共2页
关键词
现代信息技术
课堂教学
教学方式
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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