期刊文献+

无声语言在优化课堂教学设计中的作用

下载PDF
导出
摘要 在课堂教学中,我们大部分是靠有声语言来传授知识的,然而,我们也不能忽视无声语言的作用。教师在课堂教学中通过很好的利用衣着、肢体、表情等无声语言,可以对起到补充、延伸、取代、超越有声语言的作用。
作者 杜爱凤
机构地区 邹平县孙镇一小
出处 《课外阅读(中下)》 2012年第12期81-81,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部