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数学教学点滴体会
被引量:
1
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摘要
随着教学改革的深入,数学课堂开始变得更自由、更灵活,怎样才能让学生始终保持轻松愉快的学习状态,是当前每位数学教师积极探索的问题。“教无定法,贵在得法。”如果教学方法不当,那么就很难成让学生在课堂中轻松获取知识。通过多年的教学实践,我认为在数学教学中应该掌握好下几点。
作者
毕成权
机构地区
定边县安边小学
出处
《课外阅读(中下)》
2012年第12期156-156,共1页
关键词
数学课堂
教学点
教学改革
学习状态
数学教师
教无定法
教学方法
获取知识
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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