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议论文写作文体意识的培养
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摘要
针对学生议论文写作存在语言随意,不伦不类;堆积材料,缺少论证;结构松散,思路混乱的问题,提出议论文写作文体意识的培养是一个循序渐进的系统工程。强调议论文语感的培养,使学生认识议论性的语言。解决作文媒介的问题,进行议论文语段的训练,就是论证思维的训练,方法论的导入使思维的训练有章可循。最后又从文章结构安排的角度完成议论文写作的整体构思。
作者
李雅春
机构地区
浙江嘉善中学
出处
《课外阅读(中下)》
2012年第12期344-345,共2页
关键词
议论文
文体意识
语感
语段
结构
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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