自身正方能为人师

教育直接关系到未来一代新人的成长，关系到民族的兴衰、祖国的前程。教师的心理健康是学校教育教学工作的基础，是教师素质的核心要素，也是提高教师整体素质、规范教学秩序、提高教育教学质量的基础与保障。改善教师内心状态，关注教师群体的心理健康，提高教师心理健康水平，越来越引起了全社会的高度重视。我们要研究教师的心理健康的特点，营造有利于教师心理健康的氛围，促进教师的心理健康，重视教师自身心理状态的调适等途径来改善教师心理素质。