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浅谈理实一体化在《电子线路基础》教学中的应用
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摘要
针对中职技校生的特点通过理实一体化教学模式,调整课程目标,完善实验条件,教学过程中理论实践相结合,调动学生学习积极性,摸索出一套适合学生的教学模式,培养出社会需求的人才。
作者
郑丽英
机构地区
福州市第一技工学校
出处
《课外阅读(中下)》
2012年第13期144-145,共2页
关键词
理实一体化
教学模式
《电子线路基础》
分类号
G520 [文化科学—教育技术学]
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