期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
《望海潮》教学设计
下载PDF
职称材料
导出
摘要
【三维目标】 知识与能力: 1.了解柳永的生平,理解蕴含的思想感情。2.学习这首词的艺术手法。3.体会这首词富有表现力的语言并分析其意境之美。4.背诵这首词。
作者
石金涛
机构地区
重庆巫山县大昌中学校
出处
《课外阅读(中下)》
2012年第13期175-175,共1页
关键词
《望海潮》
教学设计
知识与能力
三维目标
思想感情
艺术手法
意境之美
表现力
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
单红英.
依据学生的心理需要去备课——柳永《望海潮》教学反思[J]
.现代语文(中旬.教学研究),2011(7):55-56.
2
龙婷婷.
柳永《望海潮》教学设计[J]
.都市家教(下半月),2012(12):74-74.
3
胡长兰.
《望海潮》教学实录[J]
.中学语文(大语文论坛)(下旬),2011(1):89-91.
4
徐礼诚,陈玮玮.
柳永《望海潮》教学述要[J]
.新校园(中旬刊),2014(10):192-193.
5
赵琼芝.
《望海潮》教学设计[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2015,0(38):293-293.
6
代之浩.
切莫拘束教吟课,使少年光阴虚过——《望海潮》教学实录[J]
.中学生优秀作文(教学),2011(1):51-53.
7
陈天信.
利用多媒体让学生感受古诗词的意境之美[J]
.西部大开发(中旬刊),2009(12):141-141.
8
韩建飞.
读繁华好景 感承平气象——柳永《望海潮》教学设计[J]
.中学语文教学,2012(5):52-53.
被引量:1
9
宋飞.
“悦读”文言文,提升审美素养[J]
.语文天地,2016,0(4):83-84.
10
韩利成.
创造良好的课堂气氛——谈体态语言的巧妙运用[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2015,0(28):222-222.
课外阅读(中下)
2012年 第13期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部