让诵读成为小学语文学习的有效方法

好课来源于匠心独运的教学设计，而好的教学设计又来源于正确深入的文本细读。要深入的进行文本细读，诵读是最有效的一种方法。“三分文章七分读”这句话流传至今，不难看出古人对读的重视。它不仅在读书的量上给出了一定的指标，还深层次地强调了读书方法的重要性。在语文教学中，教师要让学生充分的读，在读中感知，在读中感悟，在读中创造，在读中升华。