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分析小学教育管理中班主任存在的问题
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摘要
当前我国正大力开展小学课程改革,目前来看,已经取得了一定的成效,但是当前的课程改革大都是在教学理念的转变与实施上,对班级的建设管理则较少涉及,对小学班主任在班级建设管理中的作用不够重视。本文就我国当前小学班主任在平时的教育教学中存在的问题进行了分析,并提出了解决问题的对策。
作者
何任平
机构地区
湖北省咸宁市通城县马港镇九岭小学
出处
《课外阅读(中下)》
2012年第13期357-357,共1页
关键词
小学教育
班级管理
班主任
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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